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Geeks anciens

2015 : La réforme du collège veut tuer l'enseignement du grec et du latin, à lire sur "L'Opinion"

11 Août 2015 , Rédigé par Geek ancien Publié dans #Education nationale, #Réforme du collège 2016

"J’avais sursauté la semaine dernière en découvrant que les « Langues et cultures de l’Antiquité » figuraient parmi les Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), dernière invention fumeuse des pédagogues de la rue de Grenelle censée redonner aux élèves le goût d’apprendre. Il s’agit, rappelons-le, de faire réaliser aux collégiens des projets collectifs concrets autour de thèmes « correspondant aux enjeux du monde actuel ».  Que venait donc faire l’Antiquité dans cette galère ? Il n’a pas fallu 24 heures au corps enseignant pour découvrir le pot aux roses : il s’agit purement et simplement de tuer l’enseignement du latin et du grec ancien. 

Pourquoi tant de haine ? Est-ce pour faire plaisir aux collégiens qui ne seraient pas demandeurs de cours de latin/grec et se paieraient donc deux à trois heures de cours supplémentaires par semaine juste pour nous faire plaisir, à nous les parents ? Soyons sérieux ! Si près de 20% des collégiens apprennent une langue ancienne au collège, c’est peut-être, aussi, qu’ils ont quelques ambitions scolaires… 
La vraie raison, c’est que le latin et le grec ancien sont considérés par nos pédagogues comme « élitistes ». Il est vrai que ce sont les « bons élèves » qui font du latin et du grec : selon un rapport de l’Inspection de l’Education, les élèves qui choisissent latin en 5e n’ont généralement jamais redoublé et colonisent plus tard la filière S, voie royale pour les études supérieures scientifiques. Au collège, ils sont souvent regroupés dans de « bonnes classes ». De là à parler de classes de niveau… Quelle horreur ! 
En réalité, les langues anciennes sont une filière d’excellence. A telle enseigne que le latin et le grec ont été réintroduits dans certains collèges de ZEP ces dernières années pour améliorer le niveau, avec succès. Pour avoir fait ce choix exigeant et réussi à remonter la pente, le collège Paul-Eluard de Montreuil (Seine-Saint-Denis) a été rayé de la carte des REP, le dispositif qui remplace les ZEP. La médiocrité est un combat ! 
Devant la colère des latinistes, la ministre a fait répondre que sa réforme visait au contraire à rendre le latin « accessible à tous les élèves » grâce aux fameux EPI. Bref, le latin pour tous. EPI = « Encore Pris pour des Imbéciles » ?."

Un billet de Sophie Roquelle sur son blog de L'Opinion "Carnet de liaison" le 16 mars 2015.

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